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高职机电一体化复合技能型人才培养模式初探_论文

高职 专论  21 9 01     高职机 电一体化 复合 技能型 人才培 养模 式初探  :  l : 杨 平 王麟珠  ( 建 交通 职 业 技 术 学 院 福 建 福 州 3 0 0 ) 福 5 0 7  摘要: 根据 福 建 省机 电类 行业 的 发 展 现 状 , 通 过 对 机 电一 体 化 复 合 技 能 型 人 才 的 内涵 与基 本特 征 的 分 析 , 应   提 出 机 电一体 化 复 合 技 能 型 人 才培 养 目标 , 过 对 比模 块 化 课 程 方案 和 基 于 工 作 过 程 课 程 方 案 的优 缺 点 , 立  通 建 新 型机 电一 体 化 复 合 技 能 型 人 才 培 养 模 式 , 以期 为 同类 高 职 专 业 教 学 改 革 提供 参 考 依 据 。   关键词 : 高职 : 电一 体 化 ; 合 技 能 型 人 才 ; 养 模 式  机 复 培 中图分类号 : G71   2 文献标识码 : A  文章 编 号 :6 2 5 2 2 1 0 — 0 0 0   1 7 — 7 7( 0 1) 9 0 2 — 3 机 电 一 体 化 技 术 专 业 是 集 机 、 、 、 、 于 一 体 的专 业 , 光 电 液 气   涉 及 的 知 识 面 广 , 向的 工 作 岗位 也较 宽 泛 , 此 . 同 的 高 职  面 因 不 院 校 机 电一 体 化 专 业 的培 养 目标 与 课 程 设 置 差 异 很 大 . 业 方  专 向 也 多 种 多样 。高 职 教 育 培 养 的 人 才 具有 特定 性 、 践 性 、 样  实 多 性 三 大 特 征 . 分 注 意 高 职 教 育 人 才 的 特 征 . 选 取 正 确 的 人  充 对 才 培 养模 式 , 出 自 己的 特 色 . 有 决 定 性 的作 用 。 办 具   机 电 一 体 化 复 合 技 能 型 人 才 的 内涵 与基 本 特 征  机 电一 体 化 复 合 技 能 型 人 才 的 内 涵  复 合 技 能 型 人 才 是  知 识 技 术 交 叉 融 合 的产 物 . 要 指 在 企 业 生 产 加 工 一 线 中掌 握  主 一 理 论 知 识 的学 习 , 握 运 用 综 合 知 识 发 现 问 题 、 析 问 题 、 决  掌 分 解 问 题 的 原 则 和方 法 。同 时 . 增 强 基 本 技 能 训 练 . 括 岗位 基 本  应 包 技能 、 算机能力 、 计 中外 文 能 力 等 , 断 提 高 学 生 在 未 来 礼 会 竞  不 争 中的 发 展 潜力 . 以适 应 知 识 经 济 的 需 要  知 识 面 广 机 电 一 体 化 专 业 的一 个 显 著 特 点 是 知 识 技 术    更 新 迅 速 . 一 个 突 出 特 点 是 交 叉 性 和 高 度 综 合 性  另 、除 了扎 实  的 基 础 知 识 之 外 。 泛 的 知 识 面 也 显 得 尤 为 重要  广 此. 高职 院  校 在 教 学 内容 上 要 紧跟 快 速 变 化 的 形 势 .及 时 调 整 课 程 设 置 .   注 重 课 程 配 套 、 识 结 构 及 层 次 结 构 的 完 整 性 。 养 学 牛 具 有  知 培 广 泛 的 知识 面 . 以满 足 机 电 一 体 化 专业 领域 的工 作 要 求  素 质 全 面 要 使 学 生 具 有 强 烈 的社 会 责 任 感 和 坚 持 真理 、     热 爱 祖 国 的思 想 道 德 .具 有 良好 的 知 识 结 构 和 职 业 道 德 修 养 .   具 有 团 队精 神 及 不 怕 困难 和挫 折 的 良好 心 理 素 质 . 对 于 机 电 这   一 门 以 上 技 能 . 够 在 生 产 中从 事 多 工 种 、 岗位 的 复 杂 劳 动 . 能 多   具 有 运 用 交 叉 技 术 知 识 解 决 生 产 操 作 难 题 的 综 合 技 能 的人 . 通  常 分 布 在 加 工 业 、 务 业 及 新 兴 的 创 意 产 业 领 域 。 机 电 一 体 化  服 技术是机 械 、 子 、 算 机、 电 计 自动 控 制 及 信 息 处 理 技 术 、 统 工  系 程 、 测 传 感 技 术 、 服 传 动技 术 等 有 机 结 合 的 一 门复 合 技 术  检 伺 体 化 复合 技 能 型人 才 的培 养 尤 为 重 要  具 备 机 电 一 体 化 专 业 技 术 能 力  要 掌 握 机 电 一 体 化 专 业  机 电一 体 化 复 合 技 能 型 人 才 应 具 备 宽 阔 的 专 业 知 识 和 较 高 的  文 化 素 质 .不 仅 要 在 机 电 一 体 化 技 术 专 业 技 能 方 面 有 突 出 经  验 , 要 具 备 较 高 的 相 关 技 能  还 机 电一 体 化 复 合 技 能 型 人 才 的基 本 特 征  ( ) 电 一 体 化  1机 复 合 技 能 型 人 才 的 知 识 特 征 : 础 宽 厚 . 识 面 广 . 融 会 贯  基 知 能 通 。 机 电一 体 化 复 合 技 能 型人 才要 基 本 通 晓机 械 、 电气 、 子 、 电   计 算 机 等 两 个 ( 两 个 以 上 ) 业 或 学 科 的 基 础 理 论 知 识 和 基  或 专 本 技 能 . 而 为 多 学 科 知 识 的 融 会 贯 通 提 供 条 件 . 不 同 专 业  从 为 知识 的学 习 和 能力 的培 养 提 供 良好 的基 础  机 电一 体 化 复 合 技  能 型 人 才 不 仅 要 具 有 机 电及 其 有 关 的多 学 科 知 识 . 且 还 要 将  而 这 些 知 识 融 会 贯 通 .用 于解 决 本 专 业 和 本 学 科 出


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