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五年级语文工作总结1 (3)

部编版五年级上册语文教学工作总结
这学期,本人担任五年级三个班的语文课教学。教学过程中本人 能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢 兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼 未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如 下总结:
一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。在新课改教材面前仍然是新手, 故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教 材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻 研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的学案,使每一节课 都能做到“有备而上”。同时,积极采用电子白板教学,使现代教学技术 走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学*语文的兴趣, 充分调动学生学*的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中 注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。 二、精心组织课堂教学,提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解 清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做 到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强 师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得 愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些; 同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学*需求和学*能力, 让各个层次的学生都得到提高。努力实现语文课的趣味化。语文课与 学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系, 切实解决学生生活学*中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生

观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学 生在日常行为*惯、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导,提高教学质量。 课后辅导是课堂教学的补充和巩固。耐心做好后进生的转化工作, 对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于 发现他们的闪光点,及时给予肯定。改变教师角色,努力使自己成为学 生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是*等的,那 么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行 为。从而真正达到思想教育的目的。 总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,总体 来看,这学期在上级的正确领导下,在全体同仁的帮助下,在本人的刻 苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了进 步。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格 要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水*,我相信 有耕耘总会有收获!




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