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【小学教育】最新人教部编新教材小学二年级语文上册:20-雪孩子-精美优质课PPT课件

部编教材二年级上册第七单元 读一读: 1.自由读课文,要读准字音,把课文读通顺。 2.同桌互相读,注意读好长句子的停顿。 《雪孩子》生字认写及课文朗读 识字练*到此结束 找一找: 1.在这个有趣的故事里,小动物们都会说话。 找一找,哪些动物说话了?用“——”画出来。 想一想: 2.你是怎么知道这是他们说的话呢? 1.小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!” 2.“不好了!小白兔家着火了!” 3.“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真 得谢谢他呢!” 分角色朗读: 1.老师做兔妈妈,男生做雪孩子,女生做小白 兔,想想自己该用怎样的语气来读呢? 2.老师换成做雪孩子,女生做兔妈妈,男生做 小白兔,听听别人哪里读得特别好。 学讲故事开端: 1.听老师读课文第1-3自然段,讲一讲:雪孩子 从哪里来? 学讲故事经过: 2.小白兔的家是怎么起火的?雪孩子是怎么想, 怎么做的呢? 学讲故事结果: 3.雪孩子到哪里去了?你想对小白兔说些什么呢? 想一想: 1.看图,想一想:雪孩子会回来吗? 说一说: 2.小白兔望着天上的白云,她会说些什么呢? 想一想: 书上还有哪些句子也是用这种方法把它写生动的? 1.校园里开满了( )的花。 2.池塘里有( )的青蛙。 观察“唱、旺、汽” 这三个字横画特别多,仔细观察,它 们的长短有没有变化? 观察“浑、轻、谁、敢” 这四个字竖画特别多,仔细观察,它 们哪些是悬针竖,哪些是垂露竖? 观察“旁” 这个字写的时候要注意什么呢?怎样 才能写得更美观呢? 观察“旁” 这个字写的时候要注意什么呢?怎样 才能写得更美观呢? 作业: 1.回家和爸爸妈妈一起讲一讲《雪孩子》这个故事。 2.读一读课文《看雪》吧! 在多年的高三复*备考中,老师认为以下六句话可以作为引导高三学生科学备考和应考的基本指南。这六句话就是:基础决定能力;过程决定结果;细节决定成败;心态决定状态;态度决定高度;落实决定一切。基础决定能力 毫无疑问,高考复*的主要目的就是要回归基础,巩固基础,夯实基础。没有基础,就没有能力。高考中每一道题的考查都离不开基础,可谓成也基础,败也基础。基础分拿不下来,总分就无法上去。为此,对基础知识要有足够的重视和耐心,不能急功*利,基础往往来自多次的重复和测试。过程决定结果有些学生因为*时对复*不够重视或时间投入不足,所以往往到了考试结果出来以后才感到紧张。复*备考的过程事实上就是一个系统过程,每一天、每一节课、每一次考试都是备考过程的一部分。如果*时在某个方面不够重视的话,必然就会产生不良的结果。只有重视过程的投入和调控,才能期待良好的结果。节决定成败里所说的细节主要是指考试时出现的细节性错误。 精品精品 f z d x y



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